Profilraster für Sprachlehrende die Qualität des Sprachunterrichts zu verbessern. Zielpublikum sind die Lehrkräfte an den Sprachlehrinstituten Europas.
Lesen Sie mehr
Das Abschlussseminar wird im Centre international d’études pédagogiques (Sèvres, Frankreich) am 21 und 22. Oktober 2013 stattfinden.
Reservieren Sie ab sofort dieses Datum, um die Ergebnisse des Projekts zu entdecken und mehr über die Möglichkeiten für Ihr Sprachzentrum zu erfahren!
Die neueste Ausgabe steht nun online zur Verfügung. Sie enthält die letzten Information über das Projekt, unter anderem die Erprobung des Rasters sowie das Valorisationsseminar.
Wir wünschen Ihnen eine angenehme Lektüre!
Das Valorisationsseminar findet im November 2012 in München (Deutschland) statt und wird vom Goethe-Institut ausgerichtet.
Globale Ziele der Veranstaltung:
- Vertraut werden mit der Erprobungsfassung des Profilrasters und dessen potenziellen Einsatzmöglichkeiten
- Information über Ziele und Phasen des EPG-Projektes
- Vorstellung erster Ergebnisse der Erprobung
- Diskussion weiterer Einsatzmöglichkeiten des Profilrasters und Sammlung von Vorschlägen zur Verbesserung des Profilrasters..
Weitere Informationen zur Veranstaltung entnehmen Sie bitte dem Programm.
Zur Teilnahme am Seminar bitten wir um vorherige Anmeldung.
Das Team freut sich, Ihnen den zweiten EPG-Newsletter zu präsentieren! Das Projekt hat nun seine wichtigste Phase erreicht: die Erprobung seines Kernstücks, das « Profilraster für Sprachlehrende ».
Wir wünschen Ihnen eine angenehme Lektüre!
Das EPG-Projekt zielt darauf ab, durch ein innovatives Instrument – das Europäische Profilraster für Sprachlehrende – die Qualität und Effektivität von Sprachunterricht in Europa zu verbessern.
Sie sind Deutschlehrerin oder Deutschlehrer, Fortbilderin oder Fortbilder oder Sie leiten eine Sprachschule oder ein Sprachzentrum?
Nehmen Sie an der europaweiten Erprobung des Europäischen Profilrasters für Sprachlehrende teil! Für diesen wichtigen Schritt suchen wir möglichst viele Sprachlehrende, Fortbilderinnen und Fortbilder bzw. Arbeitgeber, um ein Werkzeug zu entwickeln, das Ihren Bedürfnissen auch wirklich entspricht.
Sind Sie ein Sprachlehrer, ein Lehrerausbilder, der Leiter einer Schule oder eines Sprachzentrums?
Würden Sie gerne bei unserem Projekt mitmachen?
Über Ihre Teilnahme würden wir uns freuen. Hier sind einige Vorschläge.
Das EPG Team freut sich, Ihnen den ersten Newsletter des Projekts zu präsentieren. Um keine Neuigkeit zu verpassen, haben Sie auf der Startseite die Möglichkeit, sich zu abonnieren. Wir wünschen Ihnen eine erfreuliche Lektüre !
Das erste Arbeitstreffen der Partner des Projekts EPG fand Anfang November 2011 in Sèvres (Frankreich) statt. Diejenigen Institutionen, die als Partner des Projekts auch Arbeitspakete koordinieren, trafen sich für zwei Tage im CIEP, dem Sitz der projektkoordinierenden Institution. Während dieses erfolgreichen Treffens traf das Konsortium wichtige Entscheidungen um einen reibungslosen Ablauf und damit den Erfolg des zweijährigen Projekts sicher zustellen.
Galya Mateva, die Präsidentin von OPTIMA, und Richard Rossner, der EAQUALS im Projekt vertritt, sind beide Mit-Autoren des European Profiling Grid, desjenigen Instruments, das den Ausgangspunkt des Projekts darstellt. Während des Treffens erörterten die Partner die Herausforderungen des Projekts, z.B. die Anpassungen, die der existierende Grid erfahren sollte, die Entwicklung der Verfahren, durch die der Grid getestet werden wird, und die Entwicklung eines elektronischen und damit interaktiven Grids.
Elena Verdia und Marta Higueras, die das Cervantes Institut vertreten, konzentrierten sich auf Aspekte der Mehrsprachigkeit in unserem Projekt, ein ganz zentrales Anliegen, um es in einem europäischen Kontext disseminieren zu können.
Tim Phillips vom British Council betonte die besondere Bedeutung der Qualitätssicherung, die zentral ist für europäische Projekte.
Es liegt viel Arbeit vor uns. Wenn Sie die wichtigsten Schritte des Projekts verfolgen möchten, abonnieren Sie unseren Newsletter!
Benoit Pernelle, CIEP
Koordinatorin des Projekts
Das Projekt Europäisches Profilraster für Sprachlehrende wird teilweise finanziert durch das Programm „Lebenslanges Lernen“ der Europäischen Kommission. Es ist ein Leonardo Projekt mit dem Ziel des Transfers von Innovationen.
Es wird realisiert durch eine Zusammenschluss von elf europäischen Partnern, die Projektkoordination liegt beim CIEP (Centre International d’Études Pédagogiques).
Projektstart: 1. Oktober 2011
Projektdauer: 24 Monate
